Co to jest FaceSchool?

FaceSchool Krok po kroku od diagnozy, przez świadomość i kompetencje, do bezpiecznej publikacji zdjęć dzieci w placówkach edukacyjnych to innowacja, która odpowiada na problem braku umiejętności zastosowania w praktyce wiedzy, jak bezpiecznie i zgodnie z przepisami publikować zdjęcia uczniów.
Dla kogo jest FaceSchool?
Innowacja skierowana jest do nauczycieli i dyrektorów szkół oraz innych placówek oświatowych.
Jak pracować z FaceSchool?
- Pierwszy, polecany sposób to rozpoczęcie od samodiagnozy i postępowanie według wskazówek otrzymanych w raporcie, w tym m.in. wykorzystanie kolejnych elementów innowacji.
- Drugi sposób zakłada, że dyrektor lub nauczyciel rozpoczyna korzystanie od dowolnego elementu, np. szuka najpierw wzoru zgody, a następnie odkrywa kolejne elementy innowacji i przystępuje do samodiagnozy.
Z czego składa się FaceSchool?
Zacznij od samodiagnozy i na podstawie raportu wyznacz priorytety zmian.
Następnie zorganizuj projekcję filmu na radzie pedagogicznej jako otwarcie tematu i uzgodnienie ról.
Kolejny krok to mikro-szkolenia z poradników wideo, po których zespół pracuje z kartami pracy, dostosowując praktyki (podstawa prawna, zgody, miejsca i czas publikacji, wybór zdjęć).
Gdy zasady są uzgodnione, czas na wdrożenie wzorów dokumentów i utrwalenie zasad (infografiki, komunikacja do rodziców).
Na koniec zaplanuj coroczny przegląd publikacji i ponowną samodiagnozę.
Całość innowacji i poszczególne jej elementy opisane są w INSTRUKCJI. Zapoznaj się z nią.
NARZĘDZIE SAMODIAGNOZY
To narzędzie przeznaczone dla dyrektora placówki oświatowej, które na podstawie odpowiedzi na szereg pytań wygeneruje spersonalizowany raport ze wskazówkami i zaleceniami.
Korzystanie z narzędzia rozpoczyna się od udzielenia odpowiedzi w interaktywnym formularzu. Pytania dotyczą placówki oraz aktualnie stosowanych zasad publikacji. Aby rozpocząć samodiagnozę, wejdź na diagnoza.faceschool.pl.
FILM BUDUJĄCY ŚWIADOMOŚĆ
To kilkuminutowy film w konwencji kampanii społecznej. Ma służyć jako otwarcie rozmowy o odpowiedzialnej publikacji zdjęć uczniów.
Film porusza tematykę ochrony wizerunku dzieci i młodzieży. Skłania do refleksji nad zdjęciami uczniów publikowanymi przez placówki edukacyjne w Internecie.
Film opowiada fikcyjną historię publikacji przez szkołę jednego postu na Facebooku. Post nieoczekiwanie zyskał popularność w Internecie i przyniósł sławę także uczniom ze zdjęcia: tę chcianą i tę niechcianą. By odbiorca poczuł, że podobna historia może zdarzyć się także w jego szkole, zakończenie filmu prezentuje prawdziwe artykuły w prasie na temat publikacji zdjęć przez szkoły i przedszkola. Rekomendowanymi odbiorcami filmu są nauczyciele. Film można wykorzystać do zainicjowania procesu wdrożenia rozwiązania FaceSchool w szkole.
PORADNIKI VIDEO
To kilkuminutowe nagrania w przystępnej formie, które wyjaśniają kluczowe zagadnienia dotyczące tego, jak publikować zdjęcia uczniów. Poradniki wideo to krótkie mikro-szkolenia dla całej kadry. Można je wykorzystać jako element rady pedagogicznej lub do samokształcenia nauczycieli.
Dostępnych jest sześć filmów – poradników. Znajdziesz je tutaj:

Film: Podstawy
To poradnik, który odpowiada na pytania: co to jest wizerunek, jakie przepisy dotyczą wizerunku, kiedy mamy do czynienia z publikacją.


Film: Publikować czy nie?
Poradnik odpowiada na pytania, dlaczego szkoły publikują zdjęcia uczniów i czy muszą to robić. Omawia rolę szkoły w promocji odpowiedzialnych postaw publikowania zdjęć.
Czy zgoda jest konieczna?
Poradnik odpowiada na pytania: czy zbieranie zgód na publikację jest obowiązkowe, dlaczego szkoły powszechnie zbierają zgody, jakie warunki musi spełnić zgoda, w jakiej formie zbierać zgody.


Co, jeśli nie zgoda?
Poradnik porusza kwestię publikacji wizerunków uczniów na podstawie innej niż zgoda: jeśli osoba otrzymała zapłatę za pozowanie, wizerunek osoby powszechnie znanej w związku z pełnieniem funkcji publicznych oraz osoby stanowiącej jedynie szczegół całości.
Usuwanie zdjęć
Poradnik odpowiada na pytania, w jakich sytuacjach szkoła powinna usuwać zdjęcia oraz co zrobić w przypadku wycofania zgody lub wyrażenia sprzeciwu na publikację zdjęć. Porusza także kwestię cyklicznych przeglądów publikowanych zdjęć.


Zdjęcia – więcej emocji, mniej portretów
Poradnik z fotografem nauczycielem. Porusza kwestie, jak można podejść kreatywnie do wykonywania zdjęć z imprez i wycieczek szkolnych, jak wybrać zdjęcia do publikacji.
KARTY PRACY
Wsparcie dla dyrektora i nauczycieli, którzy w praktyce stosują zdobytą wiedzę. Jest pięć kart pracy – zobacz i wykorzystaj w swojej placówce:
GOTOWE WZORY
Wzory można dostosować do specyfiki placówki, korzystając z objaśnień. Pola oznaczone kolorem szarym należy zmodyfikować – tam wpisz dane swojej placówki. Wzory dokumentów są do wykorzystania, z komentarzami dotyczącymi stosowania danego wzoru oraz występujących w nich zapisów.
Skorzystaj z następujących wzorów:
INFOGRAFIKI
Materiały wizualne, które w czytelny i atrakcyjny sposób przedstawiają wiedzę w formie graficznej. To materiał w formie plakatów gotowych do wydrukowania. Zalecamy wydruk w formacie A3.
Infografiki stanowią atrakcyjną formę porządkowania i utrwalania wiedzy, są dla wszystkich osób zajmujących się wyborem i publikacją zdjęć. Materiały przygotowane z myślą o wykorzystaniu przez nauczycieli, np. do umieszczenia w pokoju nauczycielskim, zaprezentowania na radzie pedagogicznej.
Część infografik można także umieścić w przestrzeni dostępnej dla rodziców i uczniów, na terenie placówki, jej stronie internetowej lub w mediach społecznościowych.
Dostępnych jest pięć infografik:





