STATUS INNOWACJI
- Gotowa Innowacja
DLA KOGO
- Dyrektorki i dyrektorzy placówek oświatowych
- Nauczyciele i nauczycielki
POZIOM EDUKACJI
- Edukacja osób dorosłych – dyrektorów szkół i nauczycieli
5 kroków do bezpiecznej
publikacji wizerunku uczniów
IDEA
INNOWACJI
Mamy jeden cel: zmienić sposób myślenia o publikacji wizerunku uczniów.
Planujemy “odczarować” publikowanie zdjęć, tak aby stało się świadome i bezpieczne, uczniowie nie byli narażeni na dyskryminację, a ich prywatność i dobra osobiste chronione.
W tym celu tworzymy rozwiązanie dla nauczycieli oraz dyrektorów placówek oświatowych.
Nasz model narzędzia, poprzez spersonalizowaną ścieżkę, dostosowaną do konkretnej placówki edukacyjnej, zawierającą rzetelne materiały tematyczne, będzie budował u dyrektorów i nauczycieli świadomość, wiedzę oraz umiejętność właściwej publikacji zdjęć uczniów i uczennic.
O ZESPOLE
Jesteśmy zespołem trenerów edukatorów, od zawsze związanych z oświatą. Prowadzimy szkolenia nastawione na rozwiązywanie problemów.
Zajmujemy się tematyką ochrony wizerunku dzieci i młodzieży.
Chcemy doprowadzić do zmiany świadomości w postrzeganiu ochrony wizerunku, zwiększyć świadomość istniejących procedur i przepisów, a także wpłynąć na ich przestrzeganie.
Okiem Ekspertek i Ekspertów…
“FaceSchool to przejrzysta, intuicyjna forma, dzięki której pracownicy szkoły mogą w łatwy i zgodny z przepisami sposób pozyskać zgodę na publikację wizerunku ucznia. To również mnogość filmików informacyjnych wyczerpujących temat oraz pomysłów, jak robić zdjęcia zgodne z prawem i poszanowaniem dzieci i młodzieży.
Dużą zaletą jest również możliwość precyzyjnego zarządzania różnymi rodzajami zgód – np. na zdjęcia w mediach społecznościowych, na stronie szkoły czy w materiałach promocyjnych. To daje szkole dużą elastyczność i pozwala działać w pełni zgodnie z oczekiwaniami rodziców. Wszystko to ma formę listy do odhaczania (checklista). To fenomenalne na każdym kroku.
Z pełnym przekonaniem rekomenduję FaceSchool wszystkim placówkom oświatowym, które chcą funkcjonować nowocześnie, odpowiedzialnie i zgodnie z obowiązującym prawem. To innowacja mogąca realnie wspierać szkołę w codziennym funkcjonowaniu i podnosić poziom zaufania w relacji z rodzicami.”
Leszek Dowgiałło – pedagog, profilaktyk, prywatny detektyw dbający o bezpieczeństwo w przestrzeni internetowej
“Innowacja FaceSchool wypełnia lukę między obowiązkowo przygotowaną dokumentacją i wdrożonymi procedurami działań związanych z ochroną wizerunku w szkole a wciąż niewystarczającym poziomem wiedzy i kompetencji w tym zakresie. Pozwala na budowanie bezpiecznego ekosystemu środowiska szkolnego, na zaznajomienie się z wiedzą w sposób przyjazny, zrozumiały, zastanowienie się, jakie działania, w jakiej kolejności i kiedy chcemy wdrożyć, co jest dla placówki w danym momencie najważniejsze.
FaceSchool to innowacja ważna, jej zastosowanie otworzy społeczność szkolną na działania w sferze bezpieczeństwa i ochrony wizerunku uczennic i uczniów, a także sprawi, że wzrośnie świadomość i pobudzi do zastanowienia się i dyskusji o tym, czy warto dzielić się wszystkim z wirtualnym, nieznanym światem.
Dla mnie jako dyrektorki liceum to innowacja, która stanie się początkiem ważnych zmian dla społeczności w życiu szkolnym i poza nim.”
Bogumiła Arletta Mandat, filolożka, nauczycielka języka polskiego, dyrektorka liceum ogólnokształcącego, nauczycielka akademicka
“Przemyślane i dobrze skonstruowane narzędzie do samodiagnozy oraz uniwersalne propozycje rozwiązań do wykorzystania, w tym filmy, materiały pisane, infografiki, karty pracy.
Innowacja FaceSchool wpisuje się w jeden z podstawowych kierunków realizacji polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2025–2026: Promowanie higieny cyfrowej i bezpiecznego poruszania się w sieci. Rozwijanie umiejętności krytycznej analizy informacji dostępnych w Internecie. Poprawne metodycznie wykorzystywanie przez nauczycieli nowoczesnych technologii, w szczególności opartych na sztucznej inteligencji.
Innowacja jest przemyślania i zaplanowana w sposób, który nie ocenia i nie doradza, a na podstawie samodiagnozy każda placówka ma szansę sama rozpocząć dyskusję na temat swojej kultury pracy i autonomicznie zaplanować zmianę.
Innowacja jest ważnym krokiem w stronę budowania świadomości społecznej i zmiany zachowań dorosłych. Upowszechnienie innowacji daje szansę na wzmocnienie czynników chroniących i zmniejszanie czynników ryzyka w placówkach oświatowych.”
Jolanta Aleksandra Rodzewicz
ETAPY INNOWACJI
Zobacz jak wygląda proces od pomysłu do gotowej innowacji edukacyjnej w POPOJUTRZE:
-
ZOBACZ MATERIAŁY ETAPU 1
PROTOTYP 1
-
ZOBACZ MATERIAŁY ETAPU 2
PROTOTYP 2
-
SKORZYSTAJ Z BEZPŁATNEJ INNOWACJI
GOTOWA INNOWACJA


