zdjęcie zespołu

Faceschool

Krok po kroku od diagnozy, przez świadomość i kompetencje, do bezpiecznej publikacji zdjęć dzieci w placówkach edukacyjnych

ikona dyski

STATUS INNOWACJI

  • Gotowa Innowacja

ikona osoba

DLA KOGO

  • Dyrektorki i dyrektorzy placówek oświatowych
  • Nauczyciele i nauczycielki

ikona sieć

POZIOM EDUKACJI

  • Edukacja osób dorosłych – dyrektorów szkół i nauczycieli

5 kroków do bezpiecznej
publikacji wizerunku uczniów

IDEA
INNOWACJI

Mamy jeden cel: zmienić sposób myślenia o publikacji wizerunku uczniów.
Planujemy “odczarować” publikowanie zdjęć, tak aby stało się świadome i bezpieczne, uczniowie nie byli narażeni na dyskryminację, a ich prywatność i dobra osobiste chronione.
W tym celu tworzymy rozwiązanie dla nauczycieli oraz dyrektorów placówek oświatowych.
Nasz model narzędzia, poprzez spersonalizowaną ścieżkę, dostosowaną do konkretnej placówki edukacyjnej, zawierającą rzetelne materiały tematyczne, będzie budował u dyrektorów i nauczycieli świadomość, wiedzę oraz umiejętność właściwej publikacji zdjęć uczniów i uczennic.

O ZESPOLE

Jesteśmy zespołem trenerów edukatorów, od zawsze związanych z oświatą. Prowadzimy szkolenia nastawione na rozwiązywanie problemów.
Zajmujemy się tematyką ochrony wizerunku dzieci i młodzieży.
Chcemy doprowadzić do zmiany świadomości w postrzeganiu ochrony wizerunku, zwiększyć świadomość istniejących procedur i przepisów, a także wpłynąć na ich przestrzeganie.

​ZAPOZNAJ SIĘ Z CAŁYM ZESPOŁEM
https://ksztalcenie.popojutrze.pl/wp-content/uploads/sites/2/2025/01/800.jpg

Okiem Ekspertek i Ekspertów… 

“FaceSchool to przejrzysta, intuicyjna forma, dzięki której pracownicy szkoły mogą w łatwy i zgodny z przepisami sposób pozyskać zgodę na publikację wizerunku ucznia. To również mnogość filmików informacyjnych wyczerpujących temat oraz pomysłów, jak robić zdjęcia zgodne z prawem i poszanowaniem dzieci i młodzieży. 

Dużą zaletą jest również możliwość precyzyjnego zarządzania różnymi rodzajami zgód – np. na zdjęcia w mediach społecznościowych, na stronie szkoły czy w materiałach promocyjnych. To daje szkole dużą elastyczność i pozwala działać w pełni zgodnie z oczekiwaniami rodziców. Wszystko to ma formę listy do odhaczania (checklista). To fenomenalne na każdym kroku. 

Z pełnym przekonaniem rekomenduję FaceSchool wszystkim placówkom oświatowym, które chcą funkcjonować nowocześnie, odpowiedzialnie i zgodnie z obowiązującym prawem. To innowacja mogąca realnie wspierać szkołę w codziennym funkcjonowaniu i podnosić poziom zaufania w relacji z rodzicami.” 

Leszek Dowgiałło – pedagog, profilaktyk, prywatny detektyw dbający o bezpieczeństwo w przestrzeni internetowej 

“Innowacja FaceSchool wypełnia lukę między obowiązkowo przygotowaną dokumentacją i wdrożonymi procedurami działań związanych z ochroną wizerunku w szkole a wciąż niewystarczającym poziomem wiedzy i kompetencji w tym zakresie. Pozwala na budowanie bezpiecznego ekosystemu środowiska szkolnego, na zaznajomienie się z wiedzą w sposób przyjazny, zrozumiały, zastanowienie się, jakie działania, w jakiej kolejności i kiedy chcemy wdrożyć, co jest dla placówki w danym momencie najważniejsze. 

FaceSchool to innowacja ważna, jej zastosowanie otworzy społeczność szkolną na działania w sferze bezpieczeństwa i ochrony wizerunku uczennic i uczniów, a także sprawi, że wzrośnie świadomość i pobudzi do zastanowienia się i dyskusji o tym, czy warto dzielić się wszystkim z wirtualnym, nieznanym światem. 

Dla mnie jako dyrektorki liceum to innowacja, która stanie się początkiem ważnych zmian dla społeczności w życiu szkolnym i poza nim.” 

Bogumiła Arletta Mandat, filolożka, nauczycielka języka polskiego, dyrektorka liceum ogólnokształcącego, nauczycielka akademicka 

“Przemyślane i dobrze skonstruowane narzędzie do samodiagnozy oraz uniwersalne propozycje rozwiązań do wykorzystania, w tym filmy, materiały pisane, infografiki, karty pracy. 

Innowacja FaceSchool wpisuje się w jeden z podstawowych kierunków realizacji polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2025–2026: Promowanie higieny cyfrowej i bezpiecznego poruszania się w sieci. Rozwijanie umiejętności krytycznej analizy informacji dostępnych w Internecie. Poprawne metodycznie wykorzystywanie przez nauczycieli nowoczesnych technologii, w szczególności opartych na sztucznej inteligencji.  

Innowacja jest przemyślania i zaplanowana w sposób, który nie ocenia i nie doradza, a na podstawie samodiagnozy każda placówka ma szansę sama rozpocząć dyskusję na temat swojej kultury pracy i autonomicznie zaplanować zmianę. 

Innowacja jest ważnym krokiem w stronę budowania świadomości społecznej i zmiany zachowań dorosłych. Upowszechnienie innowacji daje szansę na wzmocnienie czynników chroniących i zmniejszanie czynników ryzyka w placówkach oświatowych.” 

Jolanta Aleksandra Rodzewicz 

ETAPY INNOWACJI

Zobacz jak wygląda proces od pomysłu do gotowej innowacji edukacyjnej w POPOJUTRZE:

Niniejszy materiał opublikowany jest na licencji CC BY 4.0 (Creative Commons – Uznanie autorstwa – 4.0 Międzynarodowe).

Szczegóły licencji znajdziesz TUTAJ: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.pl

Co do zasady masz prawo do korzystania, używania i remiksowania niniejszego materiału w celach komercyjnych i niekomercyjnych, przy jednoczesnej konieczności podania autorów i autorek materiału.

Prosimy również, aby podać informację, że materiał powstał w ramach projektu „POPOJUTRZE 3.0 – KSZTAŁCENIE”, www.popojutrze.pl.

Autor: amatusiak

Opublikowano: 27.01.2025, 12:30

Ostatnia zmiana: 18.01.2026, 21:21

Ustawienia prywatności

Ta strona korzysta z plików cookie, abyśmy mogli zapewnić Ci najlepszą możliwą obsługę. Informacje o plikach cookie są przechowywane w Twojej przeglądarce i wykonują takie funkcje, jak rozpoznawanie Cię po powrocie do naszej witryny i pomaganie naszemu zespołowi w zrozumieniu, które sekcje witryny są dla Ciebie najbardziej interesujące i przydatne. Więcej informacji na ten temat znajduje się w naszej polityce prywatności.